Des activités pour une pédagogie active de l'écoute et du dire. Une méthode progressive et structurée sur 5 périodes pour : apprendre à écouter en partageant des histoires et des poèmes ; développer la compréhension en lecture des textes écoutés et lus ; apprendre à échanger entre pairs pour comprendre, puis dire à plusieurs ou seuls.
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Une pédagogie de l'écoute et du dire en accord avec les programmes de français. 19 séquences riches et différenciées (CP-CE1-CE2), en lien avec les autres disciplines. Une grande variété de supports de travail : vidéo, audio, textes (poèmes, contes, extraits d'oeuvres), images. (4e de couverture)